Aktionen

Frontend

Aktivitäten einer Kompetenzcharakteristik Schüleransicht: Unterschied zwischen den Versionen

Aus DiLer Documentation

(→‎Aktivitäten ohne Zugangskontrolle)
K
 
(16 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
−
<languages /><translate>
+
<languages />
 +
{{KW/{{TL}}
 +
|group=<translate><!--T:1--> Schüler</translate>
 +
|keyword=<translate><!--T:2--> Aktivitäten; Schüleransicht</translate>
 +
}}
  
−
==Seitenansicht==
+
{{Synopsis}}
−
[[File:Seitenansicht_Aktivitäten_Schüleransicht.png|left|thumb|Seitenansicht: '''1'''-DiLer Systemmodul '''2'''-Hauptnavigation '''3'''-Ungelesene Texter Nachrichten '''4'''-Anstehende Termine '''5'''-Breadcrumbs '''6'''-Kompetenzcharakteristik '''7'''-Fächerspezifische Kompetenzbalken]]
 
−
Auf der linken Bildschirmseite sieht man die vier Module [[Frontend:DiLer_Systemmodul|DiLer Systemmodul]] (1), [[Frontend:Hauptnavigation|Hauptnavigation]] (2), [[Frontend:Ungelesene_Texter_Nachrichten|Ungelesene Texter Nachrichten]] (3) und [[Frontend:Anstehende_Termine|Anstehende Termine]] (4). Auf der rechten Bildschirmseite sieht man ganz oben das Modul [[Frontend:Breadcrumbs|Breadcrumbs]] (5).
 
  
−
Die Kompetenzcharakteristik (6) konkretisiert den Lerngegenstand.
+
<translate>
 +
==Seitenansicht== <!--T:3-->
 +
</translate>
  
−
Ein Klick auf die fächerspezifischen Kompetenzbalken (7) lässt Informationen erscheinen bzw. wieder verschwinden.
+
[[File:Seitenansicht_Aktivitäten_Schüleransicht.png|left|thumb|<translate><!--T:4--> Seitenansicht: '''1'''-DiLer Systemmodul '''2'''-Hauptnavigation '''3'''-Ungelesene Texter Nachrichten '''4'''-Anstehende Termine '''5'''-Breadcrumbs '''6'''-Kompetenzcharakteristik '''7'''-Fächerspezifische Kompetenzbalken</translate>]]
  
−
==Aktivitäten ohne Zugangskontrolle==
+
<translate>
−
[[File:Aktivitäten_ohne_Zugangskontrolle_Schüleransicht.png|left|thumb|'''1'''-Reiter '''2'''-Aktivität ohne Zugangskontrolle '''3'''-Spalte Typ '''4'''-Spalte und Button Bewerteung '''5'''- Spalte und Button Aktionen]]
+
<!--T:5-->
−
Auf dieser Seite erhält man einen schülerspezifischen Überblick über die Übungen eines Niveaus einer Kompetenz. Aktivitäten ohne Zugangskontrolle sind solche, auf die der Schüler ohne Weiteres zugreifen kann. Solche sind z.B. Lernjobs/Übungen/Inputs.
+
Auf der linken Bildschirmseite sieht man die vier Module [[Special:MyLanguage/Frontend:DiLer_Systemmodul|DiLer Systemmodul]] (1), [[Special:MyLanguage/Frontend:Hauptnavigation|Hauptnavigation]] (2), [[Special:MyLanguage/Frontend:Ungelesene_Texter_Nachrichten|Ungelesene Texter Nachrichten]] (3) und [[Special:MyLanguage/Frontend:Anstehende_Termine|Anstehende Termine]] (4). Auf der rechten Bildschirmseite sieht man ganz oben das Modul [[Special:MyLanguage/Frontend:Breadcrumbs|Breadcrumbs]] (5).</translate>
  
−
Über den Reiter (1) kann zu anderen Aktivitätstypen gewechselt werden.
+
<translate>
 +
<!--T:6-->
 +
Die Kompetenzcharakteristik (6) konkretisiert den Lerngegenstand.</translate>
  
−
Abgeschlossene Aktivitäten sind grün hinterlegt. Noch nicht abgeschlossene Aktivitäten (Bsp: 2) sind grau hinterlegt.
+
<translate>
 +
<!--T:7-->
 +
Ein Klick auf die fächerspezifischen Kompetenzbalken (7) lässt Informationen erscheinen bzw. wieder verschwinden.</translate>
  
−
In der Spalte Typ (3) sieht man ob es sich um eine Online- oder Offline-Aufgabe handelt. Das Symbol für eine Offline-Aufgabe ist ein Blatt Papier, das Symbol für eine Online-Aufgabe ein Laptop-Computer.
+
<translate>
 +
==Aktivitäten ohne Zugangskontrolle== <!--T:8-->
 +
</translate>
  
−
Ein Klick auf den Button in der Spalte Bewertung (4) zeigt die Bewertung des Lehrers für die Aktivität an sofern eine solche vorliegt.
+
[[File:Aktivitäten_ohne_Zugangskontrolle_Schüleransicht.png|left|thumb|<translate><!--T:9--> '''1'''-Reiter '''2'''-Aktivität ohne Zugangskontrolle '''3'''-Spalte Typ '''4'''-Spalte und Button Bewerteung '''5'''- Spalte und Button Aktionen</translate>]]
  
−
Ein Klick auf den Button mit dem Augen-Icon in der Spalte Aktionen (5) lässt die Aufgaben einer Aktivität erscheinen. Sie kann dann bearbeitet werden. Ist die Aufgabe selbstbestätigt, so kann man sie mit einem Klick auf das den Button mit dem Quadrat-Icon in der Spalte Aktionen (5) als erledigt markieren.
+
<translate>
 +
<!--T:10-->
 +
Auf dieser Seite erhält man einen Überblick über die Übungen eines Niveaus einer Kompetenz. Aktivitäten ohne Zugangskontrolle sind solche, auf die man ohne Weiteres zugreifen kann. Solche sind z.B. Lernjobs/Übungen/Inputs.</translate>
  
−
==Aktivitäten mit Zugangskontrolle==
+
<translate>
−
[[File:Aktivitäten_mit_Zugangskontrolle_Elternansicht.png|left|thumb|'''1'''-Reiter '''2'''-Aktivität mit Zugangskontrolle '''3'''-Spalte Typ '''4'''-Spalte Dauer '''5'''-Spalte und Button Bewerteung '''6'''-Spalte Status '''7'''- Spalte und Button Aktionen]]
+
<!--T:11-->
−
Auf dieser Seite erhält man einen schülerspezifischen Überblick über die Übungen eines Niveaus einer Kompetenz. Aktivitäten ohne Zugangskontrolle sind solche, auf die der Schüler ohne Weiteres zugreifen kann. Solche sind z.B. Lernjobs/Übungen/Inputs.
+
Über den Reiter (1) kann zu anderen Aktivitätstypen gewechselt werden.</translate>
  
−
Über den Reiter (1) kann zu anderen Aktivitätstypen gewechselt werden.
+
<translate>
 +
<!--T:12-->
 +
Abgeschlossene Aktivitäten sind grün hinterlegt. Noch nicht abgeschlossene Aktivitäten (Bsp: 2) sind grau hinterlegt.</translate>
  
−
Abgeschlossene Aktivitäten sind grün hinterlegt (Bsp: 2). Noch nicht abgeschlossene Aktivitäten sind grau hinterlegt. Nicht erfolgreich abgschlossene Aktivitäten (diese Kennzeichnung nimmt der Lehrer ggf. bei seiner Bewertung vor) sind Rot hinterlegt
+
<translate>
 +
<!--T:13-->
 +
In der Spalte Typ (3) sieht man ob es sich um eine Online- oder Offline-Aufgabe handelt. Das Symbol für eine Offline-Aufgabe ist ein Blatt Papier, das Symbol für eine Online-Aufgabe ein Laptop-Computer.</translate>
  
−
In der Spalte Typ (3) sieht man ob es sich um eine Online- oder Offline-Aufgabe handelt. Das Symbol im Bild zeigt eine Offline-Aufgabe an.
+
<translate>
 +
<!--T:14-->
 +
Ein Klick auf den Button in der Spalte Bewertung (4) zeigt die Bewertung des Lehrers für die Aktivität an sofern eine solche vorliegt.</translate>
  
−
Sofern für die Bearbeitung der Aufgabe ein Zeitlimit besteht, wird dieses in der Spalte Dauer (4) angezeigt.
+
<translate>
 +
<!--T:15-->
 +
Ein Klick auf den Button mit dem Augen-Icon in der Spalte Aktionen (5) lässt die Aufgaben einer Aktivität erscheinen. Sie kann dann bearbeitet werden. Ist die Aufgabe selbstbestätigt, so kann man sie mit einem Klick auf das den Button mit dem Quadrat-Icon in der Spalte Aktionen (5) als erledigt markieren.</translate>
  
−
Ein Klick auf den Button in der Spalte Bewertung (5) zeigt die Bewertung des Lehrers für die Aufgabe an sofern eine solche vorliegt.
+
<translate>
 +
==Aktivitäten mit Zugangskontrolle== <!--T:16-->
 +
</translate>
  
−
In der Spalte Status (6) wird der Bearbeitungsstatus der Aufgabe angezeigt..
+
[[File:Aktivitäten_mit_Zugangskontrolle_Schüleransicht.png|left|thumb|<translate><!--T:17--> '''1'''-Reiter '''2'''-Aktivität mit Zugangskontrolle '''3'''-Spalte Typ '''4'''-Spalte Dauer '''5'''-Spalte und Button Bewerteung '''6'''-Spalte Status '''7'''- Spalte und Button Aktionen</translate>]]
  
−
Ein Klick auf den Button in der Spalte Aktionen (7) lässt - sofern möglich - die Aufgaben der Aktivität erscheinen.
+
<translate>
 +
<!--T:18-->
 +
Auf dieser Seite erhält man einen Überblick über die Übungen eines Niveaus einer Kompetenz. Aktivitäten mit Zugangskontrolle sind solche, auf die man nicht ohne Weiteres zugreifen kann. Solche sind z.B. Lernjobs/Übungen/Inputs. Mehr zur Zugangsbeantragung weiter unten.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:19-->
 +
Über den Reiter (1) kann zu anderen Aktivitätstypen gewechselt werden.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:20-->
 +
Abgeschlossene Aktivitäten sind grün hinterlegt (Bsp: 2). Noch nicht abgeschlossene Aktivitäten sind grau hinterlegt. Nicht erfolgreich abgeschlossene Aktivitäten (diese Kennzeichnung nimmt der Lehrer ggf. bei seiner Bewertung vor) sind rot hinterlegt.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:21-->
 +
In der Spalte Typ (3) sieht man ob es sich um eine Online- oder Offline-Aufgabe handelt. Das Symbol im Bild zeigt eine Offline-Aufgabe an.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:22-->
 +
Sofern für die Bearbeitung der Aufgabe ein Zeitlimit besteht, wird dieses in der Spalte Dauer (4) angezeigt.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:23-->
 +
Ein Klick auf den Button in der Spalte Bewertung (5) zeigt die Bewertung des Lehrers für die Aufgabe an sofern eine solche vorliegt.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:24-->
 +
In der Spalte Status (6) wird der Bearbeitungsstatus der Aufgabe angezeigt. Mögliche Stati sind "bereit", "Zugang beantragt", "Zugang gewährt", "absolviert" und "bewertet".</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:25-->
 +
Ein Klick auf den Button mit dem Augen-Icon in der Spalte Aktionen (7) lässt - sofern möglich - die Aufgaben der Aktivität erscheinen. Mit einem Klick auf den Button mit dem Häkchen-Icon in der Spalte Aktionen (7) kann - sofern dieser grün hinterlegt ist - der '''Zugang zu einer Aktivität beantragt werden'''. Bestätigt der Lehrer den Zugang, erscheint rechts neben den beiden im Bild sichtbaren Buttons der Spalte Aktionen (7) ein grüner Button "Gelingensnachweis absolvieren". Mit Klick auf diesen kann die Aktivität bearbeitet werden.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
==Aktivitätstypen (Online)== <!--T:26-->
 +
</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
===Externe Ressource=== <!--T:27-->
 +
</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
<!--T:28-->
 +
Externe Ressourcen sind zum Beispiel Links, Learningapps, und eingebettete Videos.</translate>
 +
 
 +
<translate>
 +
===Mediendatei=== <!--T:29-->
 
</translate>
 
</translate>
 +
 +
<translate>
 +
<!--T:30-->
 +
Mediendateien sind vom Lehrer hochgeladene Dateien wie zum Beispiel Bilder, Videos und PDF-Dateien. Diese können in DiLer angeschaut und heruntergeladen werden. Einige Dateitypen hingegen, wie beispielsweise Office-Dateien, können nur heruntergeladen werden.</translate>

Aktuelle Version vom 25. April 2020, 12:12 Uhr

Sprachen:
Deutsch • ‎English
 Bereich:      frontend
 Nutzergruppe:   schüler
 Schlagwörter:   aktivitäten · schüleransicht


Seitenansicht

Seitenansicht: 1-DiLer Systemmodul 2-Hauptnavigation 3-Ungelesene TexterTexter ist die Nachrichtenapp in DiLer. Über Texter werden sowohl von DiLer automatisch generierte Nachrichten versendet als auch von Benutzern erstellte persönliche Nachrichten.texter is the news application of DiLer. Automatically generated messages as well as user generated messages are being transmitted via texter. Nachrichten 4-Anstehende Termine 5-Breadcrumbs 6-KompetenzcharakteristikDie Kompetenzcharakteristik kennzeichnet die Kompetenz in einer Niveaustufe. Ich kann... 7-Fächerspezifische Kompetenzbalken

Auf der linken Bildschirmseite sieht man die vier Module DiLer Systemmodul (1), Hauptnavigation (2), Ungelesene Texter Nachrichten (3) und Anstehende Termine (4). Auf der rechten Bildschirmseite sieht man ganz oben das Modul Breadcrumbs (5).

Die Kompetenzcharakteristik (6) konkretisiert den Lerngegenstand.

Ein Klick auf die fächerspezifischen Kompetenzbalken (7) lässt Informationen erscheinen bzw. wieder verschwinden.

Aktivitäten ohne Zugangskontrolle

1-Reiter 2-Aktivität ohne Zugangskontrolle 3-Spalte Typ 4-Spalte und Button Bewerteung 5- Spalte und Button Aktionen

Auf dieser Seite erhält man einen Überblick über die Übungen eines Niveaus einer KompetenzKompetenz ist eine Fähigkeit oder ist ein Sachverstand den der Schüler vermittelt bekommt oder sich aneignet.. Aktivitäten ohne Zugangskontrolle sind solche, auf die man ohne Weiteres zugreifen kann. Solche sind z.B. Lernjobs/Übungen/Inputs.

Über den Reiter (1) kann zu anderen Aktivitätstypen gewechselt werden.

Abgeschlossene Aktivitäten sind grün hinterlegt. Noch nicht abgeschlossene Aktivitäten (Bsp: 2) sind grau hinterlegt.

In der Spalte Typ (3) sieht man ob es sich um eine Online- oder Offline-Aufgabe handelt. Das Symbol für eine Offline-Aufgabe ist ein Blatt Papier, das Symbol für eine Online-Aufgabe ein Laptop-Computer.

Ein Klick auf den Button in der Spalte Bewertung (4) zeigt die Bewertung des Lehrers für die Aktivität an sofern eine solche vorliegt.

Ein Klick auf den Button mit dem Augen-Icon in der Spalte Aktionen (5) lässt die Aufgaben einer Aktivität erscheinen. Sie kann dann bearbeitet werden. Ist die Aufgabe selbstbestätigt, so kann man sie mit einem Klick auf das den Button mit dem Quadrat-Icon in der Spalte Aktionen (5) als erledigt markieren.

Aktivitäten mit Zugangskontrolle

1-Reiter 2-Aktivität mit Zugangskontrolle 3-Spalte Typ 4-Spalte Dauer 5-Spalte und Button Bewerteung 6-Spalte Status 7- Spalte und Button Aktionen

Auf dieser Seite erhält man einen Überblick über die Übungen eines Niveaus einer Kompetenz. Aktivitäten mit Zugangskontrolle sind solche, auf die man nicht ohne Weiteres zugreifen kann. Solche sind z.B. Lernjobs/Übungen/Inputs. Mehr zur Zugangsbeantragung weiter unten.

Über den Reiter (1) kann zu anderen Aktivitätstypen gewechselt werden.

Abgeschlossene Aktivitäten sind grün hinterlegt (Bsp: 2). Noch nicht abgeschlossene Aktivitäten sind grau hinterlegt. Nicht erfolgreich abgeschlossene Aktivitäten (diese Kennzeichnung nimmt der Lehrer ggf. bei seiner Bewertung vor) sind rot hinterlegt.

In der Spalte Typ (3) sieht man ob es sich um eine Online- oder Offline-Aufgabe handelt. Das Symbol im Bild zeigt eine Offline-Aufgabe an.

Sofern für die Bearbeitung der Aufgabe ein Zeitlimit besteht, wird dieses in der Spalte Dauer (4) angezeigt.

Ein Klick auf den Button in der Spalte Bewertung (5) zeigt die Bewertung des Lehrers für die Aufgabe an sofern eine solche vorliegt.

In der Spalte Status (6) wird der Bearbeitungsstatus der Aufgabe angezeigt. Mögliche Stati sind "bereit", "Zugang beantragt", "Zugang gewährt", "absolviert" und "bewertet".

Ein Klick auf den Button mit dem Augen-Icon in der Spalte Aktionen (7) lässt - sofern möglich - die Aufgaben der Aktivität erscheinen. Mit einem Klick auf den Button mit dem Häkchen-Icon in der Spalte Aktionen (7) kann - sofern dieser grün hinterlegt ist - der Zugang zu einer Aktivität beantragt werden. Bestätigt der Lehrer den Zugang, erscheint rechts neben den beiden im Bild sichtbaren Buttons der Spalte Aktionen (7) ein grüner Button "Gelingensnachweis absolvieren". Mit Klick auf diesen kann die Aktivität bearbeitet werden.

Aktivitätstypen (Online)

Externe Ressource

Externe Ressourcen sind zum Beispiel Links, Learningapps, und eingebettete Videos.

Mediendatei

Mediendateien sind vom Lehrer hochgeladene Dateien wie zum Beispiel Bilder, Videos und PDF-Dateien. Diese können in DiLer angeschaut und heruntergeladen werden. Einige Dateitypen hingegen, wie beispielsweise Office-Dateien, können nur heruntergeladen werden.

Abgerufen von „https://docs.digitale-lernumgebung.de/index.php?title=Frontend:Aktivitäten_einer_Kompetenzcharakteristik_Schüleransicht&oldid=8438“