Kompetenzenliste Schüleransicht (Kompetenzraster): Unterschied zwischen den Versionen
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| − | Die einzelnen Kompetenzen (z.B. 1) werden durch unterschiedliche | + | Die einzelnen Kompetenzen (z.B. 1) werden durch unterschiedliche Standards/Niveaus/Levels (2) konkretisiert. |
| − | Ein grauer Balken zeigt eine nicht bestandene | + | Die Kompetenzbalken (3) geben Auskunft über verfügbare und abgeschlossene Aktivitäten. Ein grauer Balken(teil) zeigt eine nicht bestandene Aktivität an, die anderen Farben bestandene. Ein Klick auf die Balken lässt deteillierte Informationen erscheinen, durch einen weiteren Klick auf den Balken werden die Popover wieder geschlossen. |
| − | Die Kompetenzbalken bilden die Standards | + | Die Kompetenzbalken im Kopf der Kompetenzenliste bilden die Standards ab, in diesem Fall (s. Bild oben – drei Balken für Mindest- Regel- und Expertenstandard). |
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Version vom 18. November 2016, 19:23 Uhr
Seitenansicht
Auf der linken Bildschirmseite sieht man die vier Module DiLer Systemmodul (1), Hauptnavigation (2), Ungelesene Texter Nachrichten (3) und Anstehende Termine (4). Auf der rechten Bildschirmseite sieht man ganz oben das Modul Breadcrumbs (5).
Ein Klick auf die fächerspezifischen Kompetenzbalken (6) lässt Informationen erscheinen bzw. wieder verschwinden.
Übersicht
Die einzelnen Kompetenzen (z.B. 1) werden durch unterschiedliche Standards/Niveaus/Levels (2) konkretisiert.
Die Kompetenzbalken (3) geben Auskunft über verfügbare und abgeschlossene Aktivitäten. Ein grauer Balken(teil) zeigt eine nicht bestandene Aktivität an, die anderen Farben bestandene. Ein Klick auf die Balken lässt deteillierte Informationen erscheinen, durch einen weiteren Klick auf den Balken werden die Popover wieder geschlossen.
Die Kompetenzbalken im Kopf der Kompetenzenliste bilden die Standards ab, in diesem Fall (s. Bild oben – drei Balken für Mindest- Regel- und Expertenstandard).